“阅读推广,扫码听书”(2020年第15期):「新语听书」世界读书日 | 你的学习能力,决定了你的人生高度

  发布日期:2020-04-28 15:29:06  浏览次数:
馆员小新 新语数字图书馆 1周前
听新语  听经典| 第128期

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有效学习 试听来自新语数字图书馆17:26
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学习,是我们每个人都不陌生的词。

从出生起,我们就开始了学习,学习伴随我们走过了童年、青少年,甚至将伴随我们一生。

两年前,唐山城市路桥所有收费站停止收费。

本来是件好事,不料却遭到工作人员集体反对,因为一旦收费站撤销意味着他们失去了工作。

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一位收费站工作人员神情激动的说:“我现在经36了,我把整个青春都耗费在这里了,现在学东西也学不了了,除了收费啥也不会,你现在说裁员就裁员,让我们怎么办。

随着技术迭代的速度越来越快,越来越多的新事不断要想提高核心竞争力,不被时代抛弃,学习已经成为我们最需要掌握的一种能力之一。

但我们也发现,有那么一些人,学习同样的东西,他们总是能比别人更快掌握。

业绩优秀的人,换了新岗位也能快速上手;

班里的学霸,不但成绩比你好,就连打游戏都比你段位高;

其实并不是因为他们更聪明,而是他们掌握了更加高效的学习方法。

找到学习的价值感

什么是价值感?

价值感是一个人对事物的感知,而学习的价值感就是我们对知识和技能的感知,掌握了这个知识对我有什么用?会带来什么好处?

如果我们学习某些知识,却知道如何应用,或者不知道意义何在,那很难引起学习兴趣,自然也太可学会

心理学家肯·巴伦根据自己40多年的研究,总结出一个非常著名的公式:

动力=一系列的付出+对目标的期待+价值感

而最后一项因素通常最为关键,价值感决定了“我到底要不要做这件事”。主动探索和发现事物的价值感及意义是掌握任何一项技能的第一步。

所以,我们必须找到学习活动与自己的相关性,认识到知识与技能的价值,才有可能掌握它们。

 

设立循序渐进的目标

用认知科学家的话说,人的大脑中用来存储短时记忆的空间极其有限,因此我们的大脑只能同时处理三四个事项。
所以如果你在课堂上经常感到迷茫,可能是因为一下子接触了太多的新内容,让你没法在短时间内全部掌握。

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学习是一项知识管理活动,我们需要设定学习目标,确定时间节点,规划具体的学习计划。
在教学过程中,优秀的往往能够知识划分成适当的模块,并按照合适的进度提供给学生
1980年,约翰·霍普金斯大学的斯莱文教授发起了“Success for All”的教育改革项目。
他另辟蹊径,提出了高度目标导向的教学设计,从根据学生的实际学习水平而不是年龄学生进行分组,到针对性地编排教材,提供教学指导,环环相扣,以确保每个学生都能够学习到他们需要学习的内容。
这个项目在当时是具有开创意义的,位于高度贫穷地区的迪伦中学加入这个项目不久,就实现了阅读成绩的翻倍增长,教学成果远远超出其他同类学校。
  
及时进行反思与回顾

 

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艾宾浩斯是德国著名的心理学家,经过反复验证,他发现学习新知识后的20分钟、1小时、24小时是遗忘速度最快的3个区段。

20分钟后遗忘42%,1小时候遗忘56%,1天后甚至会遗忘74%。

所以我们需要及时对所学的知识进行复习回顾,这个曲线就会出现不一样的幅度。

 

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更重要的是,复习还能深化我们对于知识和技能的理解。我们需要问问自己:我的思维有哪些变化?我学的是什么?下一步应该学习什么内容?内容如何组合到一起的?

这个过程实际上就是进行知识再次生成的过程,这样你记住这个知识的可能性就会提高。




在互联网时代,所谓的专业技能的生命周期变得更为短暂。从无人超市到无人快递,甚至汽车都能够实现自动驾驶,这一变化趋势使得学会“如何学习”成为一项必备的生存技能

 

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掌握一套有效的学习方法并不难,美国国家智库美国进步中心高级研究员乌尔里希·伯泽尔,根据学习领域最新的研究成果,结合自身的学习方法,为我们总结出一套行之有效的系统学习技能,让学习成为一个人人可以掌握的过程。

 




《有效学习》


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衡阳市图书馆有效学习

 


作者:[美]乌尔里希·伯泽尔

出版社:中信出版社

分类:商学院 最新上线

在终身学习的时代,如何学习与坚持学习一样重要。我们自己所习得的学习技巧,可能都不再适应当下的处境,尤其是在这样一个时间碎片化的时代,如何系统化学习,成为每个人解决的问题。《学习》是一项的研究成果,美国智库研究员伯泽尔将向你展示国际上关于“如何学习”这一学科的新成果,以及相应的简单技巧。这些观点和技巧都采用具有启发性的故事和语言进行讲解,它们将会颠覆你之前所接受的学习方式,把学习改造成一个人人可以掌握的过程。

——The End——
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